A.1.2 -- Misiunea și obiectivele programelor de studii din domeniul evaluat

Potrivit declarației propriei misiuni, Institutul Teologic Protestant din Cluj-Napoca este o instituție de învățământ superior înființată de către trei biserici protestante din România în scopul formării preoților pentru Eparhia Reformată din Ardeal, Eparhia Reformată de pe lângă Piatra Craiului, Biserica Unitariană Maghiară și Biserica Evanghelică-Lutherană din România. 

Pentru a deveni preoți-pastori în bisericile protestante (sau în alte biserici din afara României aflate într-o relație confesională sau administrativă cu acestea), studenții trebuie să finalizeze un program de licență de teologie protestantă pastorală de 4 ani și un program de masterat în teologie protestantă pastorală aplicată de 2 ani. După finalizarea cu succes a studiilor de masterat, absolvenții devin capelani timp de un an, lucrând alături de un preot-pastor cu experiență. După acest an de vicariat, tinerii dobândesc, conform canoanelor bisericești, drepturi depline de a fi aleși sau de a aplica pentru o slujbă în cadrul bisericii.

Universitățile (respectiv facultățile) cu un profil asemănător (teologie pastorală) din alte țări europene s-au aliniat la sistemul Bologna în diverse forme. De exemplu, în Germania și Ungaria, universitățile cu facultăți de teologie (în special protestante și romano-catolice) oferă pregătire teologică pastorală printr-un program neîntrerupt de 6 ani, care se finalizează cu obținerea unei diplome de masterat. În Olanda, instituțiile protestante partenere oferă pregătire pastorală printr-un program de licență de 3 ani (BA), urmat de un program de masterat profesional de 3 ani (MA). La Institutul Teologic Protestant din Cluj-Napoca, programele de licență și de masterat (4 ani + 2 ani) sunt structurate astfel: masteratul presupune că studentul are deja o fundamentare solidă în teologia protestantă, iar licența se concentrează pe intensificarea pregătirii profesionale și practice în ciclul următor de studiu. Astfel, finalizarea programului de licență în teologie pastorală este considerată un stadiu intermediar, unde viitorii candidați dornici să slujească ca preoți-pastori își pot evalua parcursul și reflecta asupra vocației lor.

În raport cu programul de licență în teologie protestantă pastorală, programul de masterat în teologie protestantă pastorală aplicată se diferențiază prin următoarele perspective:

• Programul de licență oferă o bază solidă de cunoștințe teologice și dezvoltarea competențelor de bază în domeniul teologic și pastoral. Programul de masterat este conceput pentru a aprofunda aceste cunoștințe și abilități.
• Din punct de vedere educațional, în comparație cu programul de licență, programul de masterat se concentrează pe dezvoltarea competențelor de sinteză și interdisciplinaritate.
• Programul de masterat include o cantitate semnificativ mai mare de practică profesională. Cursurile și lucrările de seminar sunt concepute cu accent pe aplicabilitatea practică.
• Programul de masterat pune un accent mai mare pe dezvoltarea personală pastorală și pe competența de reflecție critică asupra propriei activități profesionale.
• Programul de masterat prevede o cercetare mai solidă, cu o propunere prezentată la intrarea în program și desfășurată pe parcursul a patru semestre, adesea având o fundamentare derivată din componenta de practică profesională.

În vederea îndeplinirii misiunii sale ca o instituție de formare a preoților-pastori sau alți specialiști, teologi care vor urma o carieră în cadrul bisericilor protestante sau în afara acestora, Institutul Teologic Protestant își propune obiective didactice și de cercetare, care se conturează printr-o misiune didactică și de cercetare.

Misiunea și obiectivele programului de masterat în teologie protestantă pastorală aplicată sunt strâns legate de scopul specific al instituției. În concordanță cu misiunea instituțională, programul urmărește două obiective principale: 

1. Oferirea unui cadru avansat pentru corelarea și integrarea cunoștințelor teologice cu activitatea profesională, echipând studenții cu fundamentele necesare pentru viitoarea lor activitate în instituțiile bisericești menționate. 
2. Crearea de oportunități pentru aprofundarea cunoștințelor într-un subiect ales din domeniul teologiei, facilitând cercetarea științifică individuală sau colectivă.

La baza structurării programelor de studii al ITP stau următoare concepte de bază:

• experiența derivată din și dovedită prin lunga tradiție a instituției în pregătirea preoților protestanți transilvăneni (cu rădăcini în secolul al 17-lea);
• conformarea cu bunele practici ale programelor de studii din universitățile europene partenere cu o tradiție consacrată;
• conformarea cu cadrele legislative și practicile instituționale din România;
• conformarea cu obiectivele stabilite în canoanele Bisericilor fondatoare;
• deschiderea către schimbările sociale și științifice în care ITP, studenții și cadrele didactice își desfășoară activitatea.

Obiectivele și rezultatele programului de studii de masterat sunt accesibile prin pagina web a instituției. O expunere detaliată a competențelor asigurate de programul de studii, dezbătut pe larg și cristalizat în urma consultărilor cu forurile competente, este atașat în > Anexa A1.2_4-1. În privința consultărilor, vezi IP 6.

Programul de studii universitare de masterat al Institutului Teologic Protestant este înregistrat in Registrul Național al Calificărilor din Învățământul Superior – RNCIS, având codurile COR (> Anexa A1.2_5-1):

Misiunea, obiectivul și conținutul programului de masterat sunt evaluate în mod continuu în mai multe foruri și grupuri de lucru, organizate cu implicarea părților interesate.

1. Începând cu anul 2016, ITP organizează întruniri periodice anuale cu reprezentanții bisericilor protestante din România. De la ultima evaluare a programului de masterat au avut loc următoarele întâlniri între reprezentanții bisericilor și cadrele didactice ale ITP. Tabelul listează data și locul întâlnirilor, precum și linkurile la paginile web care documentează în detaliu aceste întâlniri de lucru.

   Data întâlnirii	Locul întâlnirii	Mențiuni
   2020 iulie 21-22	Ilieni	Vezi raportul întâlnirii la acest link: https://proteo.hu/ro/actualitati/13969
   2021 iulie 15-16	Ilieni	Vezi raportul întâlnirii la acest link: https://proteo.hu/ro/actualitati/11410
   2023 iulie 9-10	Ilieni	Vezi raportul întâlnirii la acest link: https://proteo.hu/ro/actualitati/12592
   2024 februarie 21-23	Berekfürdő (Ungaria)	Vezi raportul întâlnirii la acest link: https://proteo.hu/hu/hirek/12998
   2024 iulie 8-9	Ilieni	Vezi raportul întâlnirii la acest link: https://proteo.hu/ro/actualitati/13970

    

2. Începând cu anul 2023 Institutul Teologic Protestant participă la o altă inițiativă de anvergură a bisericilor protestante din Ungaria, Slovacia și România, împreună cu alte 5 instituții academice de formare în teologie protestantă pastorală (Facultatea de Teologie Reformată a Universității Gáspár Károli din Budapesta, Universitatea de Teologie Reformată din Debrecen, Universitatea de Teologie Reformată din Sárospatak, Academia de Teologie Reformată din Pápa și Facultatea de Teologie a Universității J. Selyeho din Komarno), în vederea dezvoltării unor ghiduri și cadre comune pentru formarea preoților protestanți. Pe parcursul anilor 2023 - 2024 comisiile de lucru, din care au făcut parte și cadrele didactice ale Institutului Teologic Protestant din Cluj-Napoca, au avut mai multe întruniri online și în format fizic. Rezultatele consultațiilor și propunerile comisiilor au fost discutate în cadrul a două întâlniri plenare. Următorul tabel listează data și subiectul întâlnirilor, precum și informații suplimentare aferente acestor întrevederi.

   Data întâlnirii	Locul întâlnirii	Mențiuni
   2023 februarie 7	Online	Grupul de lucru Coetus Theologorum Prima consultare despre formarea grupului de lucru în vederea revizuirii programelor de studiu
   2023 martie 30	Online	Grupul de lucru Coetus Theologorum Stabilirea programului de lucru și a subiectelor privind revizuirea programelor de studiu
   2023 iulie 10-12	Ilieni	Consultare între reprezentanții instituțiilor de teologie protestantă și reprezentanții bisericii Participanții discută la această într-unire următoarele subiecte pregătite în prealabil de grupurile de lucru: Competențele programelor de masterat de teologie protestantă pastorală (program output) / Acceptă un memorandum
   2023 octombrie 20	Online	Grupul de lucru Coetus Theologorum Admitere, consultare practici instituționale
   2023 noiembrie 17	Online	Grupul de lucru Coetus Theologorum Admitere, Calificare spirituală și aptitudine
   2024 ianuarie 12	Online	Grupul de lucru Coetus Theologorum. Discutarea ultimei versiuni a competențelor (program output) // Adoptată ulterior de sinodul bisericii
   2024 iulie 6	Online	Grupul de lucru Coetus Theologorum.  Admitere, Calificare spirituală și aptitudine, Spiritualitate și formare spirituală // Pregătire
   2024 iulie 9-11	Ilieni	Consultare între reprezentanții instituțiilor de teologie protestantă și reprezentanții bisericii.  Participanții discută la această într-unire următoarele subiecte pregătite în prealabil de grupurile de lucru: Admitere, Calificare spirituală și aptitudine, Spiritualitate și formare spirituală

3. O cercetare avansată privind rolul preotului protestant în societatea modernă din România

În anii 2023 și 2024, un cadru didactic al ITP (Kató Szabolcs Ferencz, prodecan) în colaborare cu doi cercetători de la Institutul de Studii Religioase demarează o cercetare de anvergură privind rolul preotului protestant în societatea din România. Cercetarea examină modul în care realitatea socială a congregațiilor / bisericilor s-a transformat în ultimele decenii și, în consecință, ce schimbări au avut loc în anumite domenii ale activității pastorale. Aceste schimbări reprezintă o provocare pentru biserici din două puncte de vedere. Pe de o parte, pe lângă rolurile specifice legate de religiozitatea instituționalizată, munca pastorală include și satisfacerea nevoilor legate de religiozitatea individuală sau comunitară în schimbare, care necesită noi moduri de organizare a vieții congregaționale, dar și alte nevoi comunitare care ridică noi provocări. Pe de altă parte, formarea pastorală trebuie să reflecte aceste provocări, deoarece se realizează în esență conform unui concept dezvoltat în secolul al XVIII-lea. Pe lângă specializările tradiționale, domenii precum reprezentarea instituțională, calitățile de lider, dinamica grupului, organizarea și gestionarea evenimentelor bisericești, comunicarea etc. nu și-au găsit încă spațiu suficient în curriculumul universitar. În această cercetarea, folosind metode calitative (interviuri semi-structurate și de grup focal), cadrele didactice încercă să descopere cum s-a schimbat rolul pastorilor protestanți în cadrul congregațiilor, ce dificultăți provoacă aceste schimbări și ce competențe sunt necesare pentru îndeplinirea sarcinilor lor. (> Anexa A1.2_6-1 pentru o descrierea detaliată a proiectului de cercetare finanțat prin programul de granturi Domus al Academiei Maghiară de Științe).

Programul de studii universitare de masterat este proiectat în conformitate cu CNC. Planul de învățământ, fișele disciplinelor, procesele didactice de predare și de evaluare corespund cerințelor RNCIS și ARACIS, precum și cerințelor bisericilor susținătoare, părțile interesate în absorbția absolvenților programului de studii. Planul de învățământ, accesibil și online, conține informațiile necesare privind structura și conținutul programului de studii, precum și informații privind condițiile de intrare și rezultatele învățării, inclusiv competențele și calificările vizate (> Anexa A1.2_7-1). Fișele disciplinelor conțin informațiile necesare privind structura disciplinelor oferite în cadrul programului de studii, formele de predare și evaluare (> Anexa A1.2_7-2).

Proiectarea programelor de masterat are formarea profesională continuă în vedere. Studenții absolvenți ai ultimilor șase ani și-au exprimat într-o măsură semnificativă de a-și continua studiile sub diferite forme (> Anexa C1_87-2). Cei mai mulți au optat pentru continuarea studiilor în cadrului cursurilor de profesionalizare, sau de masterat.

Institutului Teologic Protestant, prin colaborare cu bisericile fondatoare, organizează în mod regulat cursuri de profesionalizare postuniversitare pentru preoți-pastori. Majoritatea participanților sunt foști absolvenți ai institutului teologic. 

Programul de masterat facilitează cercetarea, așteptându-se să conducă la studii avansate în cadrul programelor doctorale. Conținutul programului susține această așteptare, iar sondajul efectuat în rândul absolvenților din ultimii 6 ani o confirmă (> Anexa C1_87-2). Aproximativ 21% dintre respondenți și-au exprimat intenția de a continua studiile la nivel doctoral.