Description
Institutul Teologic Protestant realizează periodic sondaje focusate asupra opiniei absolvenților programului de studii privind eficacitatea acestuia la 1-5 ani de la absolvire. O astfel de cercetare a fost efectuată în 2024 (> Anexa C1_87-1 | Anexa C1_87-2). (Pentru un sondaj anterior din anul 2019 vezi > Anexa C1_87-3.) Rezultatul ultimei evaluări arată următoarea imagine de ansamblu privind satisfacția generală a absolvenților din perioada 2019-2023.
În general, se observă că din 52 de evaluări anonime trimise de absolvenți, 22 (42%) apreciază formarea profesională ca fiind una bună, 19 (36%) ca având o calitate medie, și 7 (14%) ca excelentă. Există 4 evaluări cu cifre acordate slabe (în total ca. 7%). Pentru o imagine mai detaliată, vezi raportul din Anexa C1_87-2.
Așa cum a fost menționat anterior (IP 6), un cadru didactic al ITP, Kató Szabolcs Ferencz, în colaborare cu alți doi cercetători de la Institutul de Studii Religioase, desfășoară o cercetare de anvergură privind rolul preotului protestant în societatea din România. Cercetarea se efectuează printre preoți, majoritatea fiind foști absolvenți ai ITP. Aceasta este direct corelată cu conținutul și forma programului de studii oferit de ITP, inclusiv calitatea acestuia.
Datorită caracterului său specific, Institutul Teologic Protestant menține un contact strâns cu absolvenții săi și după terminarea studiilor. Astfel, la programele de perfecționare profesională organizate de ITP de cel puțin două ori pe an, participă anual un grup de 60-80 de persoane, majoritatea foști studenți ai Institutului. De asemenea, cadrele didactice sunt deseori invitate la întâlnirile eparhiale sau la întrunirile protopopiatelor. Discuțiile din cadrul acestor întâlniri oferă oportunitatea de a evalua direct eficiența activității didactice.