Description
Calitatea predării, învățării și evaluării se realizează atât din perspectiva cursului, cât și din perspectiva cadrului didactic. În fiecare semestru, studenții completează un chestionar online anonim, unde se acordă note întregi, având o valoare între 1-5 (1 reprezentând valoarea cea mai slabă, 5 valoarea cea mai bună) la un set de indicatoare. În privința evaluării cursurilor, se punctează următoarele aspecte:
- Cursul este relevant pentru programul de studiu. …
- Cursul se delimitează bine de alte cursuri. …
- Obiectivul cursului este clar definit. …
- Structura cursului este clară. …
- Nivelul cursului corespunde pregătirii studentului. …
- Exemplele practice prezentate au clarificat teoria. …
- Criteriile de examinare sunt clare. …
- Alte observații (pe bază de text)
Pentru perioada 2020-2024 rezultatele arată următoarea imagine de ansamblu (vezi > Anexa B1.3_51-1 pentru punctajele individuale ale disciplinelor):
| Evaluare curs | Relevanță | Delimitare | Obiectiv | Structură | Nivel | Exemplificare | Examinare |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Media punctelor Toate disciplinele MA | 4.82 | 4.86 | 4.78 | 4.70 | 4.75 | 4.68 | 4.76 |
| Media procentuală 5 = 100% | 96% | 97% | 96% | 94% | 95% | 94% | 95% |
În privința cadrelor didactice, se evaluează următoarele aspecte (vezi > Anexa B1.3_51-1 pentru punctajele individuale ale cadrelor didactice):
- Nivelul de pregătire a cadrului didactic este suficientă. …
- Modul de predare a cadrului didactic este clară. …
- Cadrul didactic dialoghează cu studenții (cursul este interactiv). …
- Modul de expunere a cadrului didactic este captivantă. …
- Evaluarea activității de către cadrul didactic este obiectivă. …
- Recomandări și mențiuni privind cadrul didactic evaluat: …
| Cadru didactic | Pregătit | Clar | Interactiv | Captivant | Obiectiv |
|---|---|---|---|---|---|
| Media punctelor Toate cadrele didactice | 4.91 | 4.79 | 4.89 | 4.74 | 4.86 |
| Media procentuală 5 = 100% | 98% | 96% | 98% | 95% | 97% |
Evaluarea anonimă a cursurilor și cadrelor didactice reflectă o satisfacție generală din partea studenților programului de masterat în privința atât a disciplinelor cât și a cadrelor didactice.
Vezi și informațiile relevante sub C.1, în special IP 85, IP 86, IP 87, IP 88, IP 89.